只希望在二次元过完悠闲的一生 第461章

作者:渔幺

甲:“哟,这么巧?早上好啊!好久不见了你这家伙想死我了!早餐吃的怎么样?”

乙:“好久不见,我也想死了你了!早餐啊,还行吧,一般般。”

乙的回答肯定是这样的,因为甲说话的方式比较热情,加上许久不见,他难免会有点拘束,不管他早上吃没吃,他都不会说自己吃的很好或吃的很差,也不好说自己没吃。

而这时候,甲就可以这样继续接口:“比起我们当初经常一起去吃的那家店怎么样?”

说一个曾经一起去吃过饭的饭点,勾起他的回忆,不留痕迹地揭开了下一个话题。

乙:“那当然比不上了!啧啧啧,我们当初去吃的那家店啊?那家店还在吧?”

甲:“哈哈哈哈哈,当然还在,前俩天我就去吃了一次!老板煮的味道还是和当初一模一样!接下来哪天有空,我带你再去吃一回?”

甲的话说到这,他还不能停下,因为“带乙去吃以前那家店”的话题,只要等乙回答,就又结束了,如果找不到新的话题回答,就又会冷场。

得接着接上一句:“这次我请客!”

乙:“哈哈哈,接下来每天都有空!你这家伙难得给我大方一次,什么时候去吃都可以!给足你这家伙面子!”

甲:“嘿,说的我好像以前没大方过一样!”

故意安排下来的一个小小玩笑,就会成功拉近两人之间的距离,散去多年未见的生疏,找回以前的感觉。

这时候,甲就可以适当地提出请乙去自己家里坐坐,不会生分,不会突兀,人家如果没有别的要紧事,也不会拒绝。

到了甲家后,还得记得乙说自己早餐吃的一般,因为我们并不知道他到底吃了没,所以甲得拿上一些点心水果请他。

要是乙故意客气,就可以骂他一句,“和我客气什么?又不给我面子了?”

在这句话一出来后,两人刚见面的生疏尴尬,早已经不翼而飞。

要是甲聪明一点,多提起当年的糗事,还会让他们之间的气氛更加活跃。

最好聊天就是莫过如此。聊天也是一门艺术。

当然,甲和乙的故事也只是一个例子,毕竟现实总有变故,不可能和例子中的一模一样。

但这个故事要告诉你们的事,说话不要说死,留一个引子或把话换成设问句的形式。

如果难以理解,那么简单说就是站在别人的角度上思考,你这句话说出来了,对方应该要怎么回应。

你说的话,得要让对方能回应的出来,而不是让对方“嗯嗯,啊啊,对对”的附和你。

就和方才我带着自己刚买松饼坐在安书老师这边一样。

安书老师就这么问我:“绫小路同学也来这玩啊?松饼吗?绫小路同学觉得甜和咸哪种味道更盛一筹?”

我知道他本意是想问我是不是喜欢吃甜食,因为松饼就是甜的,没有咸的。

但他讲话就很有技巧,控制着节奏。

我刚刚说的是更喜欢甜一点。

但我猜,不管我说我喜欢什么,他都会像之前这样,和我唱反调,然后接着上面的话来继续引导新的话题。

要是我不说话,他应该就会把话题丢给带我过来的栉田,让旁边的栉田同样不会被冷落。

管中窥豹,可见一斑。

仅仅只是这一点,我就知道安书老师的智商不会像他的样子一样,那么萌那么可爱。

但不可否认的是,和安书老师这种人聊天真的很舒服!因为你根本什么不用想,不用费劲心思怎么和他交好关系,一切都有他在。

这种感觉大概就是如沐春风了。

我低着脑袋思索了一会儿,一时间有点出神,但陡然间,我的名字突然从安书老师嘴里说出,让我一下子清醒过来。

“说到成绩的话……绫小路同学很厉害哦!”

“诶诶?绫小路同学?”率先惊疑的不是别人,正是栉田同学,她没有怀疑安书老师的话,转头看向了我,“原来绫小路同学也很会念书吗?”

“其实没有那么好,我入学考试就一科都没有及格……”

我急忙用眼神示意了一下安书老师,是想让他别说这个话题了。

因为围在我们身边的其他人也不少,如果我的成绩被说出来,估计接下来的日子会很麻烦。

我知道安书老师明白了我的意思,但他没有听进去,在我话音落下,就笑眯眯地继续追问:“那绫小路同学能告诉我们,你那几科入学成绩,分别是多少分呢?”

而他也猜到了我肯定不会回答,便继续解释给栉田听。

“每一科全部都是五十分哦!这应该是个巧合吧?绫小路同学?”

看似是给栉田解释,实际上声音大的周围两桌的陌生同学,也听见了。已经有不少人看向了我。

“肯定是巧合,我也没想到我竟然能考出这样的成绩。”没有办法,我只好亡羊补牢,但估计相信是巧合的同学,应该没有几个。

因为安书老师是老师,他说的话,显然比我这个学生有分量。而且每一科都恰好考五十的概率,可不会比中彩票的机会大。

“可我也很厉害啊!我可是这一年段的年段第一诶!控分的话也不是很难呀!安书哥哥也不夸夸我吗?”

而在栉田还没反应过来时,一直趴在桌子上,捧着咖啡杯子的司马未织同学先不服气了。

“嘛,小未织最厉害了!好吧?”

安书老师笑了笑,也不在意他人在场,伸手揉了揉司马未织同学的脑袋。

我稍微观察了一下安书老师家的其他几个女孩子,因为她们也都在这。