折木奉太郎的实力至上教室 第154章

作者:又又叶

结果,这个处理方案是将锅扔到她这里?

“堀北同学,真的是这样么?”栉田同学连忙问过来。

看起来她只是询问一句。

其实心里已经相当不爽了。

也就是说果然是这样吧,折木奉太郎那个家伙,有赚钱的机会完全不带着她啊!

而也因为栉田的询问,大家的注意力开始放在堀北铃音这里。

而堀北会怎么回答?

“事情就是这样。”堀北铃音考虑到自己也参与了分钱,于是决定接下这个锅。

“而且这对D班来说是一个机会。”

“我和高原寺只是拿到班级每个月学校打进来的点数而已。”

“但是。”

“D班的班级评价分数上涨也是事实,所以可以冲击一下A班。”堀北铃音说道。“被分到D班,我不认可自己是垃圾。”

也就是说是为了班级么?

是啊。

虽然学校每个月打进来的点数会被堀北和高原寺拿走。

但是……对学校来说,D班的班级评价分数提升上去也是事实。

然而这种话谁信啊。

连茶柱老师都不信了。

不过普通同学倒是不知道堀北妹妹其实早就单飞了。

“也就是说——这是我们班级逆袭的机会?”平田说道。

“这一次的考试之后,我们就不是D班了。而是可以往上爬了。”

然而虽然这么说,其实平田君没考虑这么多。

他只是顺着堀北的话往下说。

因为。

栉田同学和他是差不多的类型,都是温和,经常处理班上的同学互相之间的矛盾的人。

但是两人……都拿高原寺没办法。

所以现在难得高原寺愿意为班级出力,然后一出力还是那么的猛烈,让他看到了希望。

所以。

现在班上的同学先不吵起来团结起来是最重要的。

“但是一下子拿走这么多分数值,也有点——”平田之前认可了堀北同学提议的须藤买分的事。

然后也保住了须藤。

对于不想失去同班的他来说,堀北同学的做法很让他满意。

只是600分只分给大家100分的话……

他觉得大家不会同意的。

“很多么?”高原寺说道。“看来你们不懂啊。”

“这是我自己赚到的分数,是看我怎么分,而不是你们想要怎么分。”

“或者说,这是我赚到的分数,我决定了,一分都不给你们。”

高原寺双手交叉抱着。

“高原寺你太过分了啊!”

班上的同学立刻不满了起来。

“到底是谁过分啊——”

高原寺似乎是翻了一下白眼。

“还是说,现在距离下小岛还有一段时间,那么你们谁游泳去小岛,或许也可以提前获得一些据点的信息。”高原寺说道。“只要你们自己获得据点的信息,我保证那个据点的分我一点都不拿。”

“额,谁,谁去游泳啊也不知道海里多深——”

然而这个学生立刻退让了。

这是山内。

“对,对吧,池!如果要游过去的话,池你可以的吧。”

而山内被怼了一下立刻出卖了一下自己的朋友。

于是一部分学生的目光关注了池。

池。

全名池宽治。

池的脸瞬间涨红了。

“我没有说啊——”

“话说绫小路你怎么看?你的身体不错的吧。”池连忙将话题甩向另一个人。

那是一直没说话的绫小路。

不过池的这个甩锅其实还真的甩对了。

因为绫小路清隆还真不怕游泳去小岛。

而绫小路保持安静。

同时他发现自己似乎是有些小瞧高原寺了。

他和其他的学生想的不一样,他想到的是,高原寺是昨晚去小岛拍摄的照片。

摸清据点的信息。

说明。

高原寺很聪明。

同时体魄很强大。

和他完全不同,是真正的天才。

那么白房里成长的他,是制造出来的天才。

那么和高原寺这种天生的天才,如果一战的话,结果会怎么样?

他其实有点兴趣。

不过他平时在班上似乎是不怎么说话,所以现在没说话大家也没觉得奇怪。

而这个时候。

“你们似乎是还没决定好这一次的考试方案。”

“应该说很D班。”

一道声音传来。

“是上午的那个家伙——”

须藤他们立刻识别了,这是A班的学生过来了。

不过这一次到来的A班的学生数量有些多。

而D班的学生很快注意到,有两个是熟人。

那是入学第一天,然后来他们班级卖资料的折木奉太郎和叫做神室真澄的女生。

难道说这一次的考试——也来交易?

“我们是来做交易的。”折木同学注意到了堀北同学板着的脸。

立刻知道高原寺还没把拿到600分怎么分配的事情弄好。

于是加把火说道。“高原寺你似乎是说你手上有40个据点的信息。”

“我班上可以出200万买下。”

“哦。”高原寺点点头。“那么卖给你也可以。”

“不过我要一口价500万。”

“请不要这样高原寺——”

但高原寺的话还没说完就被平田君打断了。

因为。

虽然高原寺要求拿走很多分数,但是这些分都还没到手不是么?

要是高原寺就这样将班级可以往上前进的据点信息都卖给A班。

不只是成为班级叛徒,而且还是让D班失去了一个往上爬的机会。

所以说。

这可是直接分裂班级和让班级失去机遇。

不是什么好事。

而且。

高原寺如果卖据点信息给A班那么拿到的500万的点数也肯定只给他自己。

所以其他的同学一点都没有。

这么看……

虽然高原寺的要求过分了点,但是……总体还是可以接受的。

于是D班的学生简单的商量了一下。