作者：又又叶
C班：未知。
D班：三宅明人、轻井泽惠、外村秀雄、幸村辉彦。
“一之濑在里面啊——”
而看到这个名字，神室同学喃喃出声。
一之濑同学。
在学校的时候，似乎是坂柳有栖因为折木想约见这位B班的代表，所以安排她盯梢过。
然后在这一次的小岛考试中，也亲自的接触过。
是一位让人心疼独特的存在。
而现在，又遇到了一之濑啊——
还和折木奉太郎在同一个房间里考试。
“……”
折木知道，已经变乖的神室同学这里还承接了坂柳同学的打探他的人际关系的任务。
但是。
神室同学现在在意的是一之濑么？
然而很可惜。
折木想着的是D班的最可爱的女生轻井泽惠也在里面。
她对他的好感是满的。
而这就是让折木同学最无措的地方。
这么想着。
六点半。
优待者考试开始。
082章 这一回是轻井泽的场合!难道我就不行么?
晚上六点二十五分，折木同学提前5分钟，按照手机收到的信息的指示来到了204房间。
不过他不是一个人。
参加这一次的考试的还有竹本茂、町田浩二两人。
他们都是葛城派的成员。
竹本同学微胖，而町田同学很瘦很高，比折木同学还要高上5公分。
不过，从让一之濑和栉田一起收集的信息中可以知道，这也是全员参加的考试。
进同一间房间的不同班级的学生的数量不同，有的3人，有的4人。最多也只有4人。
而在6:30分这个点需要进到204房间的人只有他们三人。
“叮咚——”
作为A班的学生，在抵达考场前，竹本同学立刻去按门铃。
而这里的竹本同学就是之前折木从神室那里知道一之濑在小岛上淋雨，然后向对方借了雨伞的那个人。
“请进——”
略微浑厚但中气十足的声音。
这个声音A班的学生都很熟悉，因为这是班主任真岛老师的声音。
A班的学生对应A班的班主任。
竹本同学和町田同学对视了一眼，接着齐齐看向折木。
折木同学于是选择推门而入。
里面的布置一下子映入眼帘。
房间的大小还可以，有30平左右。
可以看到在一侧放置有很多的折叠的椅子，但是没有全部摊开，只有五张椅子，其中西装革履的真岛老师坐了一张，其他的全部空着。
从特意让一之濑，神室，栉田整合的各个班级的资料可以知道，这个时间点来到这个房间考试的人只有他们A班的3名学生。
结果真岛老师准备了4张椅子。
而折木他们只有3人。
真岛老师是A班的班主任，是一个相当严谨的人。
有种葛城同学长大之后的样子，不喜欢做无谓的事情。
所以很可能是为了之后其他班级的4名学生准备的椅子。
也就是说。
果然是这样。
同一间房要进行很多次的通知。
或者说，将全体学生分组之后进行多次通知。
而这一点就需要关注了。
少则3人，最多4人的批次进行通知。
这般的分批考试，不觉得要解说花太多的时间了么？
而且折木同学注意到，真岛老师也只是拿着一叠资料，他的手上没有笔，而房间里也没有提供给学生使用的笔，所以这也不是笔试的意思。
现在这里是只针对他们A班的三名学生的考试么？
“先坐到自己的位置上。”真岛老师说道。
而折木同学拿出手机，从通讯录里选择了班主任的号码，拨打了过去。
“嘟嘟，您拨打的电话已关机——”
提示的是对方关机的声音。
“准备考试，需要将手机进行震动模式或者关机。”
“这一次的考试禁止拍照。”真岛老师说道。
“抱歉。”折木同学这么说着，选择了将手机改成震动模式。
而很快的，手机震动中收到了一条信息。
[茶柱老师的电话打不通，关机了。]by堀北铃音。
这是堀北同学发来的信息。
其实折木已经知道了结果。
和真岛老师类似，现在的茶柱老师电话打不通，大概是也在进行着和真岛老师同样的工作。
而为了避免干扰，所以全部都手机关机了。
说明这一次的考试，老师们的确准备不辞辛苦的几个学生几个学生的进行考核了。
如此的复杂吗？
折木同学先入为主。
而看着学生们都坐下之后，真岛老师看了一下时间。
在6:30分的时候，将手中的一叠资料分给了他们。
老师手中是4张印有字的纸，而分出去3份之后，他将最后一份放置在一边。
“于是——”
“这一次是进行特别考试。”
“学校将全体一年级拆开分成十二个小组。我们会在那些小组内举行考试。”
“现在将分组的内容和考试的规则已经发给你们。”
“而这一次的考试的方向是考验Thinking能力。”
“所以我不会多说。”
真岛老师说道。
不会多说，也就是说需要学生们自己去思考吧。
其中Thinking能力换言之，就是思考能力、深思能力的意思。
而折木看向自己拿到的纸张。
首先入眼的是被分成的小组的组员的名单信息。
A班：竹本茂、町田浩二、折木奉太郎。
B班：一之濑帆波、滨口哲也、别府良太。
C班：伊吹澪、真锅志保、薮菜菜美、山下沙希。
D班：三宅明人、轻井泽惠、外村秀雄、幸村辉彦。
似乎是分别从各个班级抽出了人来，只是人数却不是每个班级都4个，有的只是三个学生。
依照整个年级160人的概率来分，分成十二个小组一个小组13-14人。
而12个小组按照十二生肖鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪来命名。
其中折木他们所属的是兔组。
而这份资料除开C班的成员之外，他其实已经收集到了。
不过。
双手触摸纸张会发现这是一张双面纸。从拿起来手中触碰的质感就能发觉，两面其实都有字。
[本考试是以分派到各组的「优待者」作为基准点的课题。
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