神话大秦：开局娶了素素 第377章

　　把他们的想法呈上来之后，苏文就知道两个人的确用心了。现在的大秦经济正在快速的恢复之中，想要一口吃个胖子，把大秦帝国学院

　　遍地开花的确不容易。

　　不过张良和陈平拿出的办法是把天下三十六郡的郡城先建立学院，正符合苏文心中所设定的。

　　看着二人的奏章，苏文沉吟了一下说道：“朕有个简单的想法，在三十六郡的郡城建立大秦帝国的分院。然而各个县城则可以建立关于

　　基础学科的学校。”

　　苏文说完这话，张良和陈平的眼睛都亮了起来。这事儿他们不是没想过，不过想到皇帝要建立的是类似于大秦帝国学院的大学校，恐怕

　　目光没有放在基础教育上，就没敢说。

　　如今见苏文主动提出，陈平一拱手说道：“陛下有这想法，是天下子民的福祉，陈平谢陛下。”

　　苏文哈哈一笑道：“基础办学当然是大秦的国之根本。如同大秦帝国学院这样的地方，有几个就够了。一切东西都要从娃娃抓起。基础

　　学科，朕要普及到大秦的每一个角落。”

　　听了皇帝这话，手一拍自己的大腿，兴奋的说道：“陛下，如果说做基础学科，臣倒是有·”

　　“说说看。”苏文笑看着张良。

　　“如今大秦帝国学院之中，许多学子已经学有所成，有些人根本不能和墨清一样沉下心来搞科研，但是让他们独当一面去办个学校，朝

　　廷出资，或许也是个好去处。”张良说这些，就是想到了人文学院那些人。

　　对于人文学院的作用，张良隐隐猜到一二。他认为皇帝是想借着人文学院提出的法律和人权问题来提高百姓的认知，同时分散贵族对朝

　　廷政权的掌控力，让赢姓的江山更加稳固。

　　所以他和适宜的提出了让这些人分散开去，即能普及基础教育，又能扩散人文院的影响。

　　苏文点了点头，人文院研究的人权、民生、法律等问题，都是他默许的。

　　“这样，你们研究一下。建立基础学校这个事情，地方的学校出资一半，朝廷补助一半。这事儿朕会交给萧何办理。督建学校的事儿，

　　让蒙毅去办。这些年他走遍了大秦每一处土地，风物人情都熟悉的很。”苏文一边说一边把做事的人选都搞了出来。

　　“建造学校是功在当代利在千秋的事儿，这中间涉及到许多银钱上的往来和利益，请陛下一定严密监督。”陈平立刻想到了上方政策如

　　何能够通达执行的问题。

　　苏文点了点头，这事儿他心中想过。管钱的和监督的分为两条线。蒙毅和萧何他都信得过，两个人负责每一分钱用到位，而监管的问题

　　就要韩谈来负责。

　　韩谈为人正直，苏文很放心。

　　此时，苏文已经执政大秦五年。

　　在他执政五年的时候，大秦开始建造基础教育设施。于萧何和蒙毅的调度下，于陈平和张良的奔波之中，外加韩谈的严密监督下，所有

　　的东西都有条不紊的建立起来。

　　在这些紧锣密鼓的进行之中，苏文的第一个孩子，赢夏诞生了。这是一个肥头大耳的小小子。

　　就在夏幽生产赢夏不久，蕊珠又给苏文填了一个小公主赢涵。

　　王子和公主的诞生让苏文感觉一下子成熟了许多。转眼之间他就多了一个人生角色——父亲。

　　自从有了孩子，他更认为建立基础教育的重要性。

　　教育要从娃娃抓起。两年之后，大秦帝国学院的第一所幼儿园就在咸阳宫的一个偏殿建立起来。

　　和赢夏、赢涵同龄的贵族儿童都在缴纳了学费之后，来到了咸阳宫和皇子公主一起学习。

　　能够和皇子公主一起学习，对那些贵族来说，是求之不得的事儿。

　　经过几年的平稳发展，大秦的经济已经迅速的增长，全国一片347歌舞升平。

　　李斯督建的驰道也已经建造了许多。这写新的驰道和后世的铁轨没有太大分别。

　　蒸汽机车也被设计出来，在驰道上奔驰的速度已经超越了人们的想象。

　　那些原本的勋贵在初次品尝到了这种经济社会的甜头后，已经改变了家族的进取方向。

　　李家开始摄入交通运输行业、张良和陈平紧抓教育、蒙家竟然开始涉足房地产......

　　在秦穆的北方草原上，新式的柏油路纵横开来，把大草原分割开来。这都是表面现象。

　　草原深处的地道之中，一个巨大的工厂正在修建，这个工厂由墨家的人负责督建，秦穆主抓全部工作。所生产的东西是战车，真正的战

　　车。

　　这是大秦批量生产的第一批装甲战车，虽然所用的钢板比较薄，但和动力并不是太强大的蒸汽机搭配，刚刚好。

　　这种移动的堡垒将是捍卫大秦北方平原的第一批利器。

　　而此时，一个老者带着钟离昧和冒顿已经偷偷潜入罗马帝国，在他们的建议下，罗马帝国的强大攻势已经瓦解了马其顿王朝的防线。

　　三个人摇唇鼓舌的游说罗马的每一个城邦，让他们向东挥师，目标直指大秦。.

第627章

　　大秦经过多年的发展，终于告别了当初的动乱，稳定下来。

　　五年的时间，全国建立起了各种规模不一的学校。学校所学习的知识有的是苏文当初归纳总结的后世知识，也有一些是张良等人研究后

　　认为对大秦子民有益的知识。

　　这中间，诸子百家的人都试图说服二世皇帝，让他们的学说成为主流。可苏文不为所动。

　　张良、陈平等人是有多聪明，一下就看出皇帝陛下不想让一个学说一家独大，在建立学校的时候，就按照物理化学的分科模式，直接把

　　诸子百家的学说做了分科，学子们可以根据自己的爱好选修各家学说。

　　在这许多学说之中，儒学是不可绕过的。不可否认，儒学的生存能力也是最强的，他们会苟合统治阶级的思想。为了让儒学光大，他们

　　不惜卑躬屈膝，侍奉权贵。

　　于是，儒学中有人开始研究中央集权，研究愚民政策。这些乍一看是为秦二世的江山永固，但归根结底是为了儒家在朝堂上更有发言权

　　。为了碾压其他的学说。

　　只可惜，善于奉迎的儒家遇到了苏文。

　　或许是两世为人，苏文更深刻的知道人生的意义。尤其是一个国君或者是国家领导人对国家的意义。

　　他是历史老师，对历史有着自己的见解。

　　中华曾有上下五千年的历史，没有哪一个朝代能够江山永固。没有哪一个家族能够长盛不衰。

　　这种情况似乎符合了天朝的道家思想，事情有阴阳之分，月有圆缺之别。

　　日中则移，月满则亏。苏文不认为自己的后代能够永远统治大秦。他明白一个皇族如果统治国家太久，就会产生懈怠感。说不定在那一

　　代出了一个败家子，就会让整个家族万劫不复。

　　所有的普通人都认为始皇帝是大秦一统天下的第一人，而后是秦二世，之后是三世，而后万世永存。但苏文不是普通人，他身边的大臣

　　也不是普通人。

　　从当年大泽乡的陈胜吴广吼出那句“王侯将相宁有种々」乎”之后，人心已经彻底的改变。

　　苏文不想自己的后代在久远或者不久远的将来，面临王朝覆亡的悲剧。想要不面临这些悲剧，就要修改政体。

　　后世的民主制度是非常好的。但这种民主一定要真正的落实。

　　他清楚的记得，在后世的新闻之中看到什么什么大会时候，国人和外人是不一样的。国人开会，昏昏欲睡，选举干什么通常是全票通过

　　。而外人则不然，每每会因为一次国会大打出手，争执的面红耳赤。

　　他不能断言哪一种更好，更合理，但从民主方面来说，应该是后者。一个肯为了国家走向争执的会议才是正常的会议。否则就是一言堂

　　，那还有什么意义可言？

　　苏文的想法是建立一个强大的民主的大秦。

　　这个想法目前只是在他的心中酝酿，没有和任何人说。他现在做的是前期的工作。每一项法律的建立都经过朝臣们的共议，然后在通告

　　全国。

　　现在一些地方的官员任免已经必须是有学识的人，而且经过当地人民选举而出。政府只是负责引导的一个工具。当然，这只是小范围的

　　试探。

　　已经有言官御史提出意见，说国家官员任免，应该是皇帝陛下掌管，如果任由贱民选举，怎么彰显大秦皇室威严？怎么显得国体至重。

　　也有一些帝国学院毕业的臣子和这些言官御史展开了争论。甚至大秦帝国最权威的报纸，咸阳社评刊发了一篇标题为“民为贵君为轻”

　　的文章。

　　当所有朝臣看到这篇文章，都叫嚣着要找出刊发文章之人，凌迟处死的时候。苏文却异常的冷静。

　　看到二世皇帝的沉默，大臣们也都闷不作声。他们不知道苏文的真实意图。

　　“民为贵，君为轻。”苏文叹息一声，这篇文章是他匿名发到咸阳社评上的。他想看看这种思想被接受的程度。

　　然而事实证明苏文有些操之过急。大秦的学校刚刚建立五年，按照后世的计算，第一批小学生刚刚毕业要上初中，人文基础相对来说还

　　是比较差的。

　　把咸阳社评扔到一边，苏文闭上了眼睛。

　　优旃在他的身边，不用俯身就捡起了那篇社评，沉吟了一下说道：“陛下，你心中所想，只有优旃知道。这件事儿关乎国体，陛下要审

　　慎行事。”

　　苏文点了点头，说道：“朕心急了。不过优旃，你明白朕么？”

　　优旃眼神之中闪出向往的神色，说道：“．ˇ陛下，如果真的如你所说，天下有这样的国度，每个人都有所谓的人权，在法律的约束下，人

　　人平等，就连臣这样的伶人也能参与到选举之中，那简直就是人间仙境。”

　　苏文看了优旃一眼，笑了笑说道：“这种时代是理想的，真的要是转变过去，也会有这样那样的问题存在。一样会有人徇私舞弊，一样

　　会有贪污腐化。只是这一切的行为问责，将不再是朕一人说了算，一切都有法律衡量。一切遵循法律，建立一个法制社会，才能让社会更加

　　的公平平等。”

　　优旃愣了一愣，每一个掌权者所要追求的，应该都是绝对的控制，凌驾于其他人之上。而眼前这个曾经杀人不眨眼的皇帝竟然开始追求

　　公平平等，最让人意外的是他似乎要让这种平等延伸到大秦的每一个子民身上。