作者：吞噬药师的宝木德里奇
“1级参照的人类个体是谁？”
「英仙座悬臂·炼金之星·东山市·小太阳幼稚园大班学生，李子轩/李梓轩/李紫萱/李梓萱四人，取平均值。」
“你刚才为什么要把一个名字念四遍？”
「不，那是四胞胎，一共四个人。」
“真亏她妈分得清……那么13级的参照个体是谁？”
「约翰·卡尔·弗里德里希·高斯，以及尼尔斯·亨利克·阿贝尔」
好吧，艾丽娅明白了，13级自己这辈子别想了。
高斯是天才，甚至可以说是天才之中的天才，他是数学家，但同时还是物理学家、天文学家、几何学家，属于是数学史上难以跨越的珠穆朗玛峰级别的存在。
小时候大家可能都听说过1+2+3一直加到100的故事，那个用用乘法算出了5050的人就是高斯。
那年他9岁，是个孩子。
他19的时候，导师在他的习题里面放了一张纸，要求只用圆规和没有刻度的直尺，作出一个正十七边形。
高斯觉得有点难，但还是硬着头皮去做了，花了一晚上才搞定。
第二天他把答案拿给导师，导师这才发现不小心把自己要研究的课题给塞到学生的习题里了。
结果这桩困扰学术界两千多年，从阿基米德一直刁难到牛顿牛爵爷都没能解决的问题，被高斯花了一晚上当成家庭作业给解出来了……
现在学理工科，基本绕不开高斯这个名字，各种定理都有他，110多个横跨数学物理各界，产出量也就比欧拉这种月更大神差一点。
顶级的数学家挖坑，一流的数学家填坑，其他数学家往填好的坑里灌水。
高斯就是挖坑的那个，而且过于高冷，挖坑还不填。
后辈很多新研究出来的定理，其实都能在他的手稿里找到，只是他没发布出来而已。
阿贝尔的话，论起名头来说要逊色高斯很多，毕竟他一生贫困潦倒，27岁就死了，
他也是被高斯的高冷给坑了的，因为他太穷了，所以没钱寄长信。
所以阿贝尔只能把自己的研究成果压缩再压缩之后，写成短信寄给高斯，希望得到这位大数学家的认同。
大数学家表示看球不懂，这都压缩成马赛克了，然后将其扔进了垃圾桶。
阿贝尔还活着的时候去了一趟巴黎，愣是直接绕开了高斯——心冷了，不爱了。
后来他死了之后，学术成果被大家认可，高斯这才知道自己错过了什么，叹息着托人找一副‘那个孩子的画像’，估计是想要聊以安慰。
不过艾丽娅那浅薄的理工科知识让她皱起眉头：“高斯我能理解，但是阿贝尔……有这么厉害？为什么不是欧拉或者牛顿？”
「因为搞数学的人里面，没有人比阿贝尔更帅。」
“……”
艾丽娅大概知道了炼金之星这帮家伙的尿性了。
所以说高斯他老人家找阿贝尔的画像，也是因为阿贝尔长得还挺好看的？
“算了，不纠结这些。”艾丽娅仰起头：“给我看看1级的题目。”
「请解答1+1等于几。」
“2！”
「解答成功，获得1点知识宝石碎片，新手附赠每学科树一次越阶攀爬机会，是否跳过低等级？」
“越级啊……”艾丽娅思考了下，自己好歹也是大学生了，所以越级也算正常。
不错嘛，炼金之星在这方面的设定还是很人性化的，最讨厌的就是手游开小号时候必须经历的新手教学关卡。
“高中生的等级，是多少级？”
「高中生为中学级，等级为4级，本科学士等级为5级，请选择相应等级。」
“稳妥起见，给我选4级。”艾丽娅搓了搓手，自己用高数的方法来解答高中的问题，总不至于翻车吧？
【正整数a和b使得ab＋1整除a?＋b?,求证：a?＋b?/ab＋1是某个正整数的平方】
系统AI没有刁难艾丽娅，直接就给出了题目。
艾丽娅看着屏幕上的题目，下意识拿过旁边的笔和纸，心说这题目还挺短，然后就愣在那里了。
“？？？”
她眨了眨眼，抬手用手里的笔尖在纸上戳了戳，然后顿住，再戳了戳——
“这是高中题？”艾丽娅错愕地看着题目：“你确定？”
什么叫字数越少事情越大？这就是了。
『是的，这是高中题目，确切地说，这是一道可以用初中数学知识求解的题目。』
“这特么是数论题！谁家高中学这个？！”艾丽娅恶狠狠地直接把笔一摔：“而且初中个鬼啊！我不信初中生能做出这题！你中学参考的对象是谁？说！”
『陶哲轩，丘成桐』
“……”
PS：家里出了点事情，让人说不出话心塞塞那种，正在赶回去，这章是在机场写的，待会儿登机。
PS2：明天继续……
第573节 0569-飞机上码字收获了异样的注视（（9月月票7/14
艾丽娅觉得系统在针对她。
虽然没有证据，但是她从来都不需要证据。
系统表示自己没有，它从来都不会做这种打击别人学习上进心的事情，它的本质就是要让人爱上学习。
艾丽娅没能爱上学习，除非她找个叫学习的妹子，然后试试看怎么爱上，或者艾上。
系统沉默了片刻之后，用非常公式化的语气劝慰道：『你不用灰心，其实这是很正常的事情，这证明你还有很大上升空间。』
“……换种说法就是我现在智商只有这么高了是吧？”
艾丽娅不服气了，自己好歹也是全智加点的，再加上灵魂之力对大脑的开发，怎么就成了这个亚子呢？
绝对是世界的错！
『其实这是IMO的压轴题，每一级的晋升题目，都是需要完整理解运用该级数知识之后，才能够解出来的。』
“那1级为什么只是1+1？”
『因为1级的目标是认清所有阿拉伯数字。』系统解释道：『2级才是加减乘除。』
这么一说，艾丽娅就有点安慰了。
但这还不足以安抚她那受伤的幼小心灵，所以她无情地关闭了学习强身的APP，选择了搜寻相关信息。
在蓝星，有一个竞赛叫IMO，全名是国际数学奥林匹克。
就是那个大名鼎鼎的，非常特别的，拿到金牌之后，可以保送全国各大名校的国际奥赛。
理论上IMO的金牌得主，直接就可以跳过高考入学，然后专研数学——京华数院和五道口都可以选，随便选。
而既然是大名鼎鼎的国际奥赛，含金量如此之高，自然是有点东西的，不至于沽名钓誉。
历年来IMO都会涌现天才，惊才绝艳——以及玩弄这些天才的压轴题，丧心病狂……
1987年的时候，有一个选手叫陶哲轩，只拿了银牌，与金牌无缘。
IMO的决赛规则很有意思，他们不是固定某个绝对的分数线才获得金牌，而且个人金牌的数量也不是一块。
非要说的话，是参照本年度的全部参赛学生平均成绩来计算再划定的，所以陶哲轩的银牌含金量，在整个IMO的其他参赛选手里面对比起来，并不算高。
但他那个时候只有11岁……
第二年，IMO在澳岛举行，涨了一岁，已经成为12岁大人的陶哲轩再度参赛。
面对这些天才，国际奥赛和共和国高考的思路其实差不多，那就是用最后一道题来甄别真正的高手。
整个IMO的试卷，按照历史惯例就只有六道题，压轴题自然就是最后一道。
只不过每道题的给定解答时间非常长，毕竟题里全都是坑，时间短了别想解出来。
这个时候，幕后黑手德意志登场了。
早些年的时候，德意志曾经连续好几年蝉联团队总分第一，风头无二。
但是在后来，米利坚和苏联的团队碾压了德意志的参赛团体，甚至于就连老牌的数学强国罗马尼亚也窜了上去。
德意志懵了，苏联和米帝也就罢了，那好歹也是大国。
你罗马尼亚几个意思？我不要面子的嘛？
但是罗马尼亚表示有些事情它也不想的——毕竟他们的教材改革之后，就连抽象代数都塞进了本国的奥赛题里面。
确切地说，是塞进了罗马尼亚本国的中学奥数竞赛里面。
至于什么数学分析啊，线性代数啊，微积分啊，全都一起塞进去。
不怕来得多，本国儿女多奇志，身体吃得消！
无内鬼，GKD！多来点！加大难度！
甚至于现如今，罗马尼亚本国的数学大师赛，已经和俄国的RMO、国际奥数IMO，并称为三大数学国际赛事。
可罗马尼亚吃得消，德意志吃不消了啊……
德意志心说既然不能让我们自己变强，那就让大家一起死！
只要倒下的人足够多，我们就又是同一起跑线了。
于是他们处心积虑地弄出来了一道题目，然后投稿给了IMO的组委会，并且成功通过了决议成为压轴的第六题。
这道题，就是刚才艾丽娅看到的那道题目——字数越少，事情越大，这个道理在此刻展现得淋漓尽致。
这道题甚至于都不完全是来刁难学生的，就连主委会的主试委员都和艾丽娅的反应差不多。
喜而提笔，有点简单。
落笔停顿，有点困难。