作者：芊汐汐
“不过，被动状态下，我足以躲避同等级武者了，主动开启后，更是不一般。”
“主要还是精神力增长的太慢，导致自在极意维持的时间太短。”
“看来，我需要弄一个增加精神力的道具了。”
苏风刚打算看看积分仪里，有没有好用的东西。
突然，他想到了什么。
“系统！”
【万界抽奖系统！
宿主绑定：苏风（不可解除）
年纪：18
武者等级：2.3级
当前抽奖世界：龙珠
获得技能：自在极意功、界王拳
系统任务：成为南都基地市高考状元！
物品道具：一颗仙豆、重力室（百倍）
技能：自在极意功：主动使用下，宿主可以完全闪避所有攻击！（威力已经跟随武者等级提升！最多持续1.50分。）
界王拳：可以成倍提高使用者的身体素质，倍数太高会被反噬。（二倍无副作用，三倍拼死坚持三十秒。）】
第65章 秘境
“这一个月，也就从2.0提升到2.3！”苏风无奈摇头。
“这2级武者的修炼速度，可真慢啊！”
“不过也好，等我提升到2.8，使用异族核心以后，直接就能突破到4级了！”
苏风斗志昂扬，退出了系统空间。
刚一出来，就看到刘侠在收拾东西，打算离开。
“兄弟，准备走了？”苏风笑道。
“嗯，有缘再见吧。”刘侠点了点头。
苏风没有再说什么，只是跟着点了点头。
随后，他拿出了积分仪，打算看看能兑换什么增加精神力的物品！
突然，他就看到了积分仪上显示让他过去集合！
苏风：？？？
这又是搞什么幺蛾子？
虽然好奇，但苏风还是收起了积分仪，然后冲向了操场。
.......................................
操场上，向教官站在哪里，旁边是李九玄还有几个教员。
嗖！
苏风是第一个来的。
“怎么了？教官？”苏风疑惑的看向向教官。
“稍等一会。”向教官笑了笑。
“哦。”苏风也没多说什么，只是点了点头，然后站在一旁。
片刻之后！
嗖嗖嗖！
刘侠和关小月也飞了过来！
苏风：...
刘侠：...
有点尴尬，两个人刚说完下次见。
“咳！找你们来那，是因为你们是这次训练营里表现最出色的！”向教官轻咳几声！
“刘侠！武者等级1.3！提升很大！配合自身的强大，可以立敌1.4级武者！”
“关小月，精神力等级1.18！距离1.2只差一步！”
“最后的苏风，更不用多说，是这届训练营最强的存在！武者等级1.4！”
这个武者等级1.4，是苏风现在身份卡上的等级，并不是真实等级。
他也是按照向教官说的，低调一点，免得自己被盯上了！
“除了武者等级以外，苏风的速度，力量，耐力，都是非常顶尖的。”向教官忍不住感慨了一下。
“你们三个，如果不出意外，未来将会成为我们人族的顶梁柱！”
“所以！”
“我们决定，给你们开小灶！”
三人对视了一眼，都有些惊讶。
开小灶？
怎么个小灶法？
“每一年，都有这个环节。”向教官笑了笑。
“表现出色的精英，会被留下来，然后参加特训。”
“具体怎么特训，等我们到地方再说吧。”
向教官一挥手，示意众人安静。
然后，他拿出一个对讲机。
“那个谁，把运输机开过来吧，就在操场这边。”
片刻之后，一架巨大的运输机飞了过来！
“走了，各位。”向教官带着众人走了上去。
苏风他们对视了一眼，也是跟着走了过去。
之后，众人飞行到了南都基地市的郊区！
落地！
“看到了吗？”向教官瞥了眼前方。
那里，有一个巨大的光球，笼罩了一座山头！
“那是啥啊？”苏风他们震惊了。
而李九玄等人，却是表情严肃。
“除了异族之外，这也是人类面对的另一个巨大威胁！”李九玄说道。
“这个消息，普通群众是不知道的，只有少数人，才能知道。”
“你们能知道，也是因为要给你们长见识！”
“所以那是啥啊？”苏风看傻了。
“秘境！”向教官表情严肃。
“没有人知道规律是什么，没有人知道是怎么出现的，我们称其为秘境！”
“秘境的内部，也是各不一样，有的是怪物横行，有的是枪炮乱飞。”
“但有一个特点，秘境里面的东西，都特别仇视人类！！！”
“然后那？”苏风沉思。
“秘境，如果放着不管，超过一周，就会扩大一倍！”向教官说道。
“就俩里面的怪物，也会变强1级！举个例子，比如一个秘境，一开始的最强怪物是6级！”
“一周不管，就会变成7级！再一周不管，就是8级！”
“嘶！”苏风和刘侠、关小月等人纷纷倒吸一口冷气！
这要是几周不管，不得出来一个怪物！
“最重要的是，秘境会扩大！”向教官摇头。
“一但扩大到笼罩整个炎国，我们炎国就危险了！”
“所以说，这是威胁人类的第二大危机！”
“一但出现秘境，我们必须派人清除掉！”
“怎么清除？”苏风问道。
“击杀秘境核心怪物！仅有一条路可以走！”向教官说道。
“人类，可真是够难啊。”刘侠忍不住握紧了拳头！
“除了异族，竟然还有秘境的威胁！”
“不过，秘境倒也不是纯坏事。”李九玄捋了捋胡子。
“当然，强大的秘境，还是很危险的。但，遇到弱一点的秘境。”
“比如这个，估计就是7级秘境，最强的怪物，也就是7级！”
“只要打败了他，我们就能获得很多宝物！”
“秘境里，各种天材地宝，多的是！”
“对。”向教官也是赞成。