她们都不叫我老师 第52章

作者:我不喜欢偷懒

  学生虽辞藻拙陋,却怀有对老师的崇敬之心,愿此言能为老师尽绵薄之力。

  最后,愿老师能够永远迈步向前,胸怀豁达。

  松前心春,谨此致歉。

  ]

  “何不迹如往日,勇敢挣脱,迈步向前.”

  藤井树喃喃重复这一句话,笑了出来。

  松前大小姐.还真是一语惊醒梦中人。

  还刚好与自己早上的想法不谋而合。

  [若欲证明自己不惧失败,须正视失败,此正如吾父常教导于我者]

  与其在内心挣扎纠结于是否在意过去的失败,不如直接通过行动去否定它。

  与其在迷茫左右徘徊,不如在迷茫中直步向前或许,真能重新找到属于自己的“真物”。

  松前心春啊松前心春.

  从某种意义上来说,她是真的懂自己。

  嗯,对。

  择日不如撞日。

  藤井树已经决定了,明天就尝试去重新应聘老师这个职业。

第36章 九花千琴

  说干就干,没有半点迟疑。

  当天晚上,藤井树便在网上查询橘北学院官网公布的招聘需求。

  橘北不愧是橘北,国语教师的要求可谓相当严格,不仅需要应聘者具备国语教科资格证,还要求必须同时拥有其他三门科目的教科资格证,总共涵盖四门学科。

  但这一点的要求并不让藤井树感到吃惊。

  之前在东京工作的时候,他便听说一些优秀的私立学校也有类似的招聘标准。

  这是因为这些学校往往会周期性地调整教师的科目安排,不会让教师陷入一成不变的状态,避免出现一位老师终身只教授国语的情况。

  这样的做法有助于确保教学内容的新鲜度,不让同一套教学方案反复使用于不同班级。学生在学习的同时,也能感受到老师在不断学习进步的状态。

  橘北的需求不成问题,缺的教师资格证去裸考就是了,花不了几天。

  北海道新年过后不久便会开学,迎来一年中的最后一学期。

  这个时间段虽比不上四月初,却也是个理想的入职时间。

  那么,现在前进的方向很清晰了——争取在新学期开始之前,正式入职橘北。

  *

  第二天一早,藤井树便同千岁知会自己想要入职橘北的计划。

  这丫头高兴坏了,兴奋地说晚上要来给他做顿大餐,要提前恭喜树哥哥入职橘北。

  “就这么自信我能顺利入职?”

  [当然!树哥哥当年可是被东京大学主动邀请过,上了新闻,在整个北海道都有名的优等生呢!]

  而后,藤井树又给松前心春打去一个电话。

  一开始松前没有接,藤井树估计她是在忙,便给她发了条短信,以书信的格式打字感谢她在昨天给自己的建议,说明了他接下来的目标和想法。

  中午,藤井树在网络上查询[北海道·如何获得其他学科的高中教师执照]的时候,松前心春回了个电话过来。

  [抱歉!藤井老师,因为上午我在练习有关祭典的事物所以没能及时看到老师的留言。]

  藤井树放下手中的笔,接过电话,微笑,“没事。”

  [老师,你的声音.]

  “怎么了?”

  [不.没什么,只是忽然觉得老师的声音很好听罢了。昨天我写的那些话,真的有帮到藤井老师吗?]

  藤井树又笑了起来,点头肯定,“当然。”

  [那真是太好了,老师打算接下来做什么工作?]

  “自然,还是老师。我打算应聘橘北,那里正好缺一位国语教师。”

  [是么]电话另一头的语气有些失落。

  藤井树听了出来,“松前是想要我去应聘你的那所学校?”

  []

  电话那头沉默一秒。

  [嗯,自然,如果老师能够继续作为我的老师我觉得,我应该有勇气去重新面对学校。]

  “松前是在圣女读高中吧,但很可惜,那所学校我了解过,目前并不缺老师。并且对我而言,位于小樽市的橘北也更近一些。”

  [也是藤井老师,是我冒昧了。]

  “无妨,这对松前你来说,反而是件好事。”

  [好事?]

  藤井树从电脑桌前起身,来到窗边,看向窗外被雪覆压的绿松。

  “松前,既然过去的学校对伱来说,是一个负担,那么何不尝试换一个环境,重新开始新的生活?去往新的学校,结交新的朋友,认识新的老师这对你来说,反而是一个暂时放下过去,拥抱新生活的好的开始。”

  []

  藤井树不知道电话另一头的松前心春是什么样的表情,但她明显听进去了。

  “松前,一起去橘北吧,我很期待,有一天能够真正成为你的老师,认真负责你的学习。”

  []

  又是一段长时间的沉默。

  “而且,九花她也在——”

  [我答应!]

  “嗯?”

  [藤井老师,我答应你。]

  藤井树再次微笑,“为什么突然就答应了。”

  [因为是老师的邀请,虽然认识的时间还不算太长,但老师对我来说,是十分重要的人

  [从老师身上,我不仅能知道很多有关于母亲的事情,还能与老师一起品茶,一起讨论相同的爱好,每次与老师聊天,我总会被老师的幽默风趣逗笑这是我这半年内都没能体会到的情感,是我没有过的开心.

  [这半年里,我一直都是一个人待在家里,老师是我第一次认真接触到的外人、朋友.所以老师的工作结束后,我会舍不得老师离开也担心老师因为我的冒犯,生我的气。

  [我想,老师能够继续教导我的话,我认为我能够试着克服此前在心中留下的阴影。

  [而老师现在正式邀请我了,我怎么能不答应老师?

  [我的内心在高兴,高兴老师能这么对我说话.]

  是么。

  松前居然这样回答。

  看来短短的相处,自己借由她母亲的事情,已经进入了她封闭了半年的内心。

  自己对她而言,不仅是家庭教师,还是半个能够分享情感和喜好的唯一好友。

  她其实和九花月一样,都是个没什么朋友的小孤独。

  “啊我很高兴松前你能这么想。”

  [藤井老师那我们约定好了,要一起努力进入橘北。]

  这话听起来怎么有要同女朋友一起考同一所大学的感觉?

  满满的Flag。

  藤井树失笑,“我答应你。”

  [那藤井树老师,我现在就不打扰了,我立刻去着手准备橘北的入学考试。]

  “期待你的发挥。”

  [嗯!老师也是。]

  挂断电话,藤井树即刻开始着手其他科目的资格证考试。

  他准备以国语、数学、英语、艺术,这四个科目的教师标准入职橘北。

  他收拾行头,出门到书店买了几本教资教材,学习到深夜。

  第二天、第三天,依旧如此。

  期间千岁忙里偷闲,到访两次,还真就是给他做饭来了。

  千岁的意思是——“树哥哥备考教师资格证,也是要有人支持生活的!”

  藤井树对她的感激真是无以言表。

  这辈子一开始便被有血缘关系的父母抛弃,长大了,反倒被一个没有任何血缘的妹妹一直温暖,有了家人的感觉。

  第四天,第五天。

  在第五天的时候,松前帮忙弄到的[个人品质证明书]被永山樱送了过来。

  报告资格证需要这玩意儿。

  说白了,就是个举荐信。

  需要学校校长、市町村立学校教职员、私立学校教职员、大学附置的国立学校教职员.这类教育人员的举荐。

  没有这个举荐信,连报考资格证的资格都没有。