霍格沃茨的混子教授 第78章

作者:睡个饱觉

  要难得多得多。

  甚至可以这样说——变形术有时候靠着魔力和意志就可以做到,而还原术却需要高深的魔法学术研究。

  比如消失咒范畴的‘清理一新’,其解除魔法还原术,至今都没有听说哪个魔法大师有去研究。

  又比如海格把哈利表哥达力变出一条猪尾巴、哈利把玛姬姑妈变成了一个气球,变形容易,但想靠他们自己解除,那就很难很难。

  恢复人形咒就是变形咒的一个高阶分支‘人体变形术’的还原术中的一个高阶的强制还原咒。

  这道魔咒应用范畴极广,它能用来对付阿尼马格斯、易容马格斯、狼人变形等等。

  详细掰扯这些……

  是想说,洛哈特他也施展不出来啊!

  这可是高难度技术活,甚至他怀疑邓布利多都不会,否则也不需要那么麻烦去为莱姆斯准备尖叫屋棚了。(当然,也可能是因为格林德沃善于人体变形术,导致邓布利多本能倾向于不去掌握这道极具针对性的魔法。)

  可洛哈特到底是心软了。

  他看着眼前这个尝试一切办法最终绝望到临近崩溃的老父亲,多少有些于心不忍。

  了解原著的他非常清楚,莱尔的儿子,莱姆斯·卢平,过几年霍格沃茨大决战的时候死在战场上,也不知道这位老父亲当时将会是何等的痛苦。

  多年未见,再见时已生死两隔。

  唉~

  也许‘恢复人形咒’能多少给他带来点希望吧。

第83章 上架感言

  要上架了。

  明天上架。

  嗯,首先要感谢读者老爷们,感谢大家一直以来的支持、阅读、评论、打赏、月票、推荐票,感谢,爱你(づ ̄3 ̄)づ╭~

  ……

  相信很多老读者都知道,我之前写过一本《霍格沃茨之灰巫师》,所以在提笔写这本之前,脑海里就给自己定了一条准则——得写个不一样的故事。

  灰巫师那本,我给故事定的基调就是‘巫师即神灵’以及‘很魔法的魔法、很魔法的故事’。

  这一本《霍格沃茨的混子教授》,我选择的切入点就是‘魔法,童话最极致的浪漫’。

  当然,这都是语境上的定义,并不是说魔法真的来源于某个童话、或者黑魔法生物来源于邪典童话这样的设定,而是说,我们可以从这个角度去切入魔法,然后就会更容易感受到魔法的美妙。

  它不应该只是‘大火球术’式的攻击,也不应该只是电浆对波的战斗画面,事实上巫师世界的魔法应该处于生活的方方面面,彻底融入到每个细节当中。

  ‘童话’这个切入点对于主角而言,是走入魔法走入这个魔法世界的一个‘拐杖’,而不是追本溯源。

  其实就像古老哲学那样认为的,世界因人心而异,我们心怀美好,生活处处是美好,我们以童话冒险的姿态走入这个魔法世界,它就处处充满了奇妙梦幻。

  希望大家能喜欢主角洛哈特以这个视觉为大家展开这个魔法世界。

  ……

  嗯,就这样吧,我会努力写好这个故事。

  再次感谢大家的支持。

  感激!

  鞠躬!

  爱你(づ ̄3 ̄)づ╭~

第84章 冒险开篇:老父亲的嘱托(上)

  洛哈特觉得自己应该可以说是仁至义尽了。

  他教导小巫师都没有这么耗费精力过,从学术角度的魔法底层逻辑,到实操施展魔法的童话浪漫式体悟思路,甚至连细节上挥舞魔杖的每一个细节的角度、咒语语调的纠正,事无巨细地一直教到天快亮。

  为此他可以说是绞尽脑汁。

  物理意义上的形容,这一整晚的高强度调动大脑的记忆,旁征博引地想办法让莱尔·卢平理解,一度让他感觉自己快被榨干了。

  脑海里轰隆隆的全是那十几道歇斯底里的呼喊声,哐哐哐地敲击着自己有些虚弱的神经,这要是换作一般巫师早就触发人体自我保护机制晕过去了。

  但哪怕是如此!

  莱尔·卢平还是学不会。

  说真的,就这一整晚的教学,洛哈特感觉自己可能都会了。

  他只是为了维持自己的人设,不想在莱尔面前尝试效果而已,这要是施展不成功就尴尬了。

  说实在的,他对这道‘恢复人形咒’的理解,因为这场教学达到了极高的程度,有时候回答莱尔·卢平的一些问题时,甚至都能自己思考着直接给出答案。

  给力点啊老哥。

  但有时候就是这样,有时候我们不得不承认自身能力有限——原著里莱尔就不是个魔法大师,这就是个和凯特尔伯恩教授一样的偏学术型的专家。

  莱尔·卢平显得很抱歉。

  他越是看着洛哈特满怀期待地盯着自己挥舞魔杖的样子压力就越大,就越施展不出魔法。

  好吧,这一整晚他就没有成功施展过一次。

  “我想关于这一点我必须告诫你!”洛哈特看了眼时间,表情格外的严肃,“学会、掌握和精通,这魔法掌握程度的区别你应该很清楚吧?”

  莱尔呆愣地看着他,不是很清楚对方为什么要提及这个。

  “我必须马上离开,等会儿我还有些紧急的事情,我不清楚在我离开后你自己是否能学会。”

  洛哈特示意着笼子里的那些狼人,“但哪怕你是真的学会了,请一定记得我的警告,学会不等于掌握,更不用说精通,你不能因为懂得这道魔法就去尝试面对狼人。”

  狼人为什么攻击巫师屡屡能得手,为什么伏地魔可以靠狼人感染来作为恐怖威胁,最大的原因就是因为狼人的速度极快。

  带着可怕的威势和一身剧毒迎面扑过来,那么快的速度,都不说心理素质的问题,很多巫师都来不及施展什么有效的魔法。

  更不用说,在实际决斗的复杂环境里,施法能力还要配套上各种应变能力,甚至还需要一点点运气。

  洛哈特最怕的就是莱尔这个实操不怎么样的老哥偏偏要逞能,觉得会这道魔咒可以应对狼人了,就把对方从笼子里放出来,那结果可就太糟糕了。

  那样的话,可能结果就是莱尔终于能和莱姆斯父子团聚了,因为他们都是狼人,不需要再害怕伤害彼此。

  嗯,但也可能是莱尔成功避免了白发人送黑发人,因为他先死了。

  “你放心。”莱尔有着黑魔法生物专家的素养,看着洛哈特如此认真叮嘱的模样简直不要太感动,“我一辈子都在面对各种黑魔法生物,知道这些‘非存在’的可怕。”

  他一直送洛哈特到那个偏僻的公共壁炉,一路上说了好多话。

  关于一辈子对狼人的研究,关于发生在自己儿子莱姆斯·卢平身上的苦难,关于为了拯救这个破碎家庭他这个只懂得点知识的书呆子尝试着突破性格上的局限,违反魔法部规定藏下狼人,违反保密法想办法从麻瓜世界弄来那些坏蛋……

  天知道他是以一种什么样的心境去做这些事,又是怎么咬牙发狠地冲破过往生活的藩篱。

  到公共壁炉时,他的声音忍不住哽咽了起来,一个大男人,一个在别人眼里事业有成的中年学术大佬,卑微得弯下了腰,眼巴巴地看着洛哈特,满是祈盼,“洛哈特教授,我……我求求您帮帮我吧!”

  “邓布利多说您是顶级的黑魔法生物防御专家……”

  他可能一辈子都没有说过求人的话,羞耻得面色通红,却又是如此急迫而紧张地看着洛哈特,好似对方哪怕说愿意试试,都打算跪下磕头感激涕零一样。

  “我……我也不知道我有什么可以报答你,我知道这件事跟你没关系,但我求求你……”

  洛哈特叹了口气,拍了拍他的肩膀,很是诚恳地看着他,“我的魔法道路注定我要走上对抗黑魔法生物的研究,但是,莱尔,我不能答应你,你知道的,狼人这种问题已经在巫师世界延续了无数的年头,有太多的魔法大师都致力于解决这个问题却没有结果,我不能给你一个不切实际的希望。”

  莱尔的目光黯淡了下来。

  却见洛哈特笑得很灿烂地看着他,“但倘若你不介意的话,我平时有空可以过来你的实验室看看吗?”

  “你答应了?!!!”莱尔兴奋地叫了起来,却又连忙慌乱地挥舞着双手,“噢,我知道的,我知道的,我是说,欢迎,随时欢迎你到我的实验室!”

  他就这样满是期待地看着洛哈特在壁炉里化作一道绿色的火焰消失,却久久不肯挪开眼睛。

  ……

  霍格沃茨里也有一个满怀焦虑情绪的人在等着洛哈特。

  ——西弗勒斯·斯内普。

  哪怕此前已经劝说多次,老斯依然在过会儿就要带小巫师出发的最后时刻,尝试再劝说一遍。

  “吉德罗,我还是不赞同你带他们去冒险!”

  他似乎不知道想了多少遍这件事,满是忧心忡忡、话语急促地说了一大堆。

  在黑魔王伏地魔频频出现踪迹、食死徒和其他支持者蠢蠢欲动的情况下,带着这些小巫师出门冒险在他看来并不是个好安排。

  说实在的,这一代的小巫师真的没有办法跟上一代比。

  哪怕是去年毕业就被好几年没招傲罗的魔法部收进傲罗队伍的尼法朵拉·唐克斯,哪怕是大家普遍看好的那几个优秀的在校生:六年级的珀西·韦斯莱、四年级的塞德里克·迪戈里、二年级的赫敏·格兰杰……

  这些人优秀归优秀,但也没有像他那样在四年级就开始发明一大堆强大且实用的魔法,并改良了那么多经典魔药药方。又或者像波特那群人那样学会极其复杂的阿尼马格斯,制作出强大的活点地图。

  肉眼可见的差距。

  这种差距就在于,如果外出真的遇到危险,以他当年四年级时的能力是足以成为教授的强大助力的,而眼前这些人真的指望得上吗?

  而若是他和洛哈特只能成为哈利这些人的保姆,那么冒险的意义又在哪里呢?

  洛哈特安静认真地聆听着斯内普的讲述,等他说完,这才反问道,“倘若连这样的冒险都不能面对的话,西弗勒斯,你又怎么能指望咱们的救世主先生未来能解决神秘人呢?”

  斯内普沉默了。

  “冒险的意义就在于它能促使巫师踏上魔法的道路。”洛哈特的声音很是平和,与最开始讲述‘童话式浪漫’理论时的夸夸其谈模样不同,却似乎反而多了几分说服力。

  “在我看来,魔法上的成就与两样东西有关,一是天赋,一是人生经历带来的智慧。”

  “探索自身的天赋在哪里、走入童话冒险的心境,这些都会在冒险的旅程里得到答案。”

  洛哈特可不是闲得无聊才打算带着小巫师们去郊游的,他希望带领着学生们践行‘走入童话,魔法自然绽放’的道路,去获取属于他们的魔法力量。

  这是他平时在课堂上一直在付诸努力的事情。

  哈利这些小巫师未来打算对付食死徒甚至是黑魔王,那躲在安全的温床里是成不了气候的。

  但显然,洛哈特想要说的并不只是这一点。

  他目光幽幽地看着斯内普,“西弗勒斯,你认可我的童话理论吗?”

  斯内普点了点头,做出了肯定,“我看得到学生们的进步。”

  “那么……”洛哈特露出了完美的灿烂微笑,“你是否愿意也走上这条魔法道路呢?”