作者：锐辰3499
“展示它们有多厉害？”海格眼睛亮了起来，“它们的爪子可厉害！随随便便蹭一下，就能给大树留下很深的印记！”
维泽特和卢娜齐声说道：“对！就是展示这些！”
“朋友相处的过程中，偶尔会有些口角……”维泽特补充道，“让同学们知道巴克比克它们的厉害，这样也能降低发生口角的可能。”
“哦！也对！这些也是需要注意的！”海格连连点头，“是会发生口角！我一开始和它们接触的时候，它们也会挠我。”
他扭了扭手臂，展示鼹鼠皮大衣内侧的一串缝线，“不过它们都很温柔，都没有挠破皮，嘿嘿！”
第156章 古代如尼文课
鹰头马身有翼兽的利爪，可以轻易划开大树树皮，却只能破坏海格的鼹鼠皮大衣；
难怪海格与神奇动物相处的时候，会认为神奇动物们都是“小可爱”，这样“温柔”地挠一下，普通巫师可承受不起。
或许最适合成为神奇动物学家的人，就是拥有巨人血统的海格了。
除了包含对于神奇动物的热爱，无视大部分神奇动物攻击的体魄，也是一个非常巨大的优势；
神奇动物学家所接触神奇动物，可不是只有地精、蒲绒绒这类无害的神奇动物，还需要面对八眼巨蛛、火龙等更加危险的神奇动物。
当需要直面XXXXX级别危险生物的时候，海格极度强健的体魄，就会拥有很大优势。
完成对于小围场的加固后，海格与维泽特和卢娜同行，顺着小路一起离开禁林。
有维泽特和卢娜的一番鼓励，海格对原本的备课方案进行调整；
他打算先介绍鹰头马身有翼兽，再根据学生们的适应程度，逐步引入实际互动；
比如安排学生与鹰头马身有翼兽对视，或者更进一步，让鹰头马身有翼兽载着学生飞一圈；
不过想要做到这种程度，还是需要看看学生们的反馈，他有些明白循序渐进的重要性了。
“其实我还是有些紧张……”海格搓了搓手，声音有些低沉，“维泽特，下午你不是保护神奇动物课，对吧？”
维泽特回忆了一下课程表，“对，下午第一堂课是古代如尼文课。”
选修保护神奇动物课的学生很多，因此采用常见的双学院合课形式；
下午是格兰芬多与斯莱特林合课，明天合课才是拉文克劳与赫奇帕奇。
“这样啊……但是我还是觉得紧张。”海格挠了挠头，“毕竟要面对那么多人……”
他夸张地拉开手，扇出的风差点把一旁的牙牙吹倒。
维泽特则是提前行动，施了个无声铁甲咒，帮忙把海格扇的风给抵挡下来，没让卢娜和他被风影响。
卢娜捂嘴笑了几声，开口说道：“海格，你可以这么想呀……把他们都当成新生……”
“第一次接触保护神奇动物学，就像是新生第一次来到霍格沃茨……鹰头马身有翼兽们就是黑湖，而备课方案就是小船……”
“你就是那个引导他们登上小船的人，然后在黑湖里漂呀漂，这样想一下……是不是觉得两者之间很像？”
“卢娜说得对！”维泽特连连点头，“当初可是四个学院的新生，而现在只是双学院合课，你要相信自己！”
“好像是这么一回事……”海格点了点头，握紧拳头给自己打气，“下午的时候，我就这么办！”
“你们帮我这么多，真不知道应该怎么谢谢你们……从城堡过来这里，你们一定饿了吧？要不要吃点东西？”
听到这番话，维泽特和卢娜齐齐摇头，动作极为一致。
卢娜说了一句：“海格，你上课加油！”
维泽特应了一声：“我们先回城堡了！”
“多亏有他们帮忙！”看着两人离开的背影，海格感慨地吐出一口气，“都是很好很好的孩子呢！”
-------------------------------------
维泽特他们进入古代如尼文课教室，看到教室尽头的墙壁上，挂着一幅巨大的挂毯；
挂毯的材质像是紫色天鹅绒，上面用金线绣出复杂的如尼文符号，透出一种古老、沧桑的感觉；
教室两侧摆着红木书架，书架上堆满厚重的羊皮纸卷和书籍，空气中弥漫着一股淡淡的陈旧书香。
“看这陈设……”安东尼·戈德斯坦环顾四周，“维泽特，你们说的算术占卜课教室，是不是和这里有点像？”
“对！”维泽特点了点头，“应该也是书面工作比较多的科目。”
克里斯·莫恩坐到位置上，把相应的课本和书籍摆了出来，“比魔法史课的教室好一些……至少没那么舒服，不容易睡着。”
上课铃声很快响起，一名身着黑袍的中年女巫走进教室。
她留了一头短发，戴着一副金丝眼镜，微微抿着嘴唇，登台的时候动作迅速，整体看上去极为利落。
女巫微微张开，发出的声音却环绕整间教室，“欢迎来到古代如尼文课的课堂，我是芭斯谢达·巴布林教授。”
芭斯谢达·巴布林的声音柔和却充满威严，每一个字都清晰地传入学生们的耳中；
她的目光扫视过每一个学生，教室瞬间安静了下来，就连书本翻动的声音也听不到一点。
确保教室安静以后，她继续开口说道：“古代如尼文承载着古老强大的魔法，蕴藏着无尽的智慧。”
“卷轴飞来！”她挥动魔杖，红木书架上的一卷羊皮纸飞起，落到了她的手上。
芭斯谢达·巴布林将羊皮纸展开，上面是密密麻麻的如尼文字符，“在这里，你们将学习如何解读这些古老文字，理解它们背后的深意。”
“你们所能接触到的，是古代巫师遗留下来的文稿……这些文稿不仅仅是文字的组合，它们是知识的宝库，力量的源泉……”
“想要获取到这些……你们需要认真学习、用心感受，随着你们掌握这些古老文字，能逐渐体会到如尼文的美妙与力量。”
芭斯谢达·巴布林松开手，羊皮纸飞快地恢复成卷。
她转身朝着黑板挥动魔杖，几根粉笔飘浮起来，在黑板上书写着如尼纹符号。
“知识就是魔法！”她亲手拿着粉笔写下一段话，“通过对如尼文的研究，将能够打开通往古代智慧的大门，揭示那些被时间尘封的秘密。”
“很高兴你们可以选修古代如尼文，希望你们在接下来的学习中……最好能够全身心地投入，认真学习，不能有一丝懈怠。”
“这个神秘而辉煌的世界……虽然由我领路，但是最终能否掌握这些知识，能否真正领悟古代如尼文的力量，取决于你们自己。”
她的目光坚定而深邃，“希望你们不是我曾经遇到的那些懒惰、浅薄之辈，而是足够优秀……能够真正理解并尊重知识的学生。”
注意到学生们认真的表情，她吐出一口气，露出一抹笑容，“现在，让我们开始今天的课程吧！”
第157章 如尼文的运用
芭斯谢达·巴布林点完名之后拿起粉笔，用最大的字号写下“如尼文”这个词，“有谁能够告诉我，如尼文起源于何处？”
维泽特他们的身后，传来一阵交头接耳的声音。
古代如尼文的教室不小，选修的学生却不算多，很轻易就能听到背后的悄悄话。
“怪事……赫敏居然没举手回答问题……”泰瑞·布特扭身看向一旁的赫敏，“还有刚才点名的时候，她也差点没有报到！”
“确实有点不对劲呀！”安东尼·戈德斯坦翻开《古代如尼文简易入门》，“在我的印象中，她应该立刻举手，然后回答问题才对。”
“是不是受到摄魂怪影响了？”克里斯·莫恩猜测道，“有关哈利的事情，你们应该知道吧？”
“摄魂怪检查霍格沃茨特快的时候，哈利昏迷了很长一段时间，可能赫敏他们也受到影响了？”
与格兰芬多合课的时候，回答问题最积极的那一个学生，往往就是赫敏；
她会在教授提出问题的第一时间，就把手给举起来，语速惊人地说出答案获得学院分。
维泽特没有那么热衷回答问题，一般情况下，他觉得需要对问题进行补充说明，才会将手举起来补全答案。
……
“那就让我来好了！”安东尼跃跃欲试，又看了一遍课本上的内容，缓缓举起手。
芭斯谢达·巴布林点了点头，“请吧！戈德斯坦先生！”
安东尼合上《古代如尼文简易入门》，轻咳一声后，说起如尼文的起源。
有关如尼文起源的这部分内容，维泽特前往瑞典旅行的时候，已经将起源了解过一遍；
瑞典那边的相关记载，内容其实与《古代如尼文简易入门》的概述大差不差；
主要讲述一名实力强大的巫师，以牺牲自己为代价，获得了名为“如尼文”的魔法力量；
后来者寻找到这位巫师的遗产，通过这种名为“如尼文”的魔法力量，让其他巫师也强大起来，发展出各种各样的魔法。
“很好！拉文克劳加三分！”芭斯谢达·巴布林挥手示意安东尼坐下，将《古代如尼文简易入门》拿在手中。
“如尼文是一种古老的魔法力量，想要将它的起源完全说明白，恐怕需要很多堂课的时间，我可不想抢了宾斯教授的工作。”
在学生们的会心一笑中，芭斯谢达·巴布林晃了晃《古代如尼文简易入门》。
“因此，我们以《古代如尼文简易入门》为准，记住里面的概述即可。之所以要记住这些内容，是因为在考试的时候，这是一道必考题。”
赫敏像是突然惊醒一般，下意识挺直身子，有些嘟囔地疑惑道：“考试？”
“梅林的胡子呀！”安东尼的语气中透出不可思议，压低声音对维泽特他们说道，“赫敏居然打瞌睡了！”
……
芭斯谢达·巴布林说道：“如尼文十分古老，它几乎伴随着巫师的整个发展进程，一直发挥着各种作用……”
“实际上，它已经融入到生活的方方面面，只是你们可能没有注意到……谁能够告诉我，它都在哪些地方发挥了作用？”
“那些魔法道具？”安东尼缓缓举手，语气中带着几分不确定，“我记得他们说过……想要制作魔法道具，往往离不开如尼文。”
“非常好！”芭斯谢达·巴布林肯定道，“这是最为重要的一部分！拉文克劳加五分！还有人想回答吗？”
赫敏此刻也举起手，“我曾经在一些魔法建筑上……看到过一些如尼文符号……韦……他们告诉我，那些如尼文是整座魔法建筑的基础。”
“很仔细！相当仔细！格兰芬多加五分！”芭斯谢达·巴布林点了点头，“各类魔法建筑，也需要运用到如尼文！”
“如果你们敢于像弗雷德和乔治那样，拆下霍格沃茨的一块砖石研究，只要手法得当，你们就能观察到上面的如尼文。”
伴随着学生们的一阵笑声，她继续说道：“通过戈德斯坦先生、格兰杰小姐的描述，你们是否发现如尼文的应用规律？”
笑声平息下来，学生们尝试着翻动课本，从其中寻找答案。
“有人知道吗？”芭斯谢达·巴布林等待了五分钟，终于看到维泽特举起手，“洛夫古德先生！”
维泽特说道：“通常情况下，如尼文会运用在各种实物上，小到魔法道具，大到魔法建筑。而直接用于魔法的情况，似乎非常少见。”
“据我所了解的信息，会出现这种情况的原因，是因为如尼文本身的威力……使得它需要一个‘媒介’，才能更好地发挥作用。”
他之所以会注意到这一点，是因为《巫师实战指南》中的《雷》，以及他所获得的石化咒令；
为了研究石化咒令所呈现出来的“?”，他查阅了图书馆的不少相关书籍，最终在《开发自身，在内脏铭刻如尼文》有所发现；