作者：山叶飞
他身后忽然响起一个冷冰冰的声音，马尔福吓了一跳，连忙转身。
他的身后站在一名女土，她把火红色的头发在脑后松松地盘起来，戴著一顶咖啡色的霍姆堡毡帽，皮肤白得耀眼，棕色巫师长袍侧面，挂著一条细细的金色链子，末端连著一个金色怀表。
这是一位看不出年龄的女土，因为她的相貌看起来仿佛才二十出头，但眼神和气质却像是麦格教授的同龄人。
这位女士垂眼看著马尔福，冷淡地说：“这根骨头上面刻著代表“恶毒”的魔文，拥有它的人短时间内就会病入膏盲一一上课时间到了，去坐下来。”
马尔福一转头，就看到其他学生早已经一哄而散，都坐下来了，他也连忙找了个空座位坐好。
“我是芭斯谢达·巴布林，古代魔文课的教授。”
红发女士打开怀表看了一眼，说：
“今天你们用七分五十三秒才进入教室，而解开谜题的是最后抵达的维德·
格雷，你用了三十七秒钟解开义留下的问题。”
巴布林教授看著维德，问：“知道那句话的出处吗？”
“是，教授。”维德说：“传闻奥丁在世界树上发现了如尼文，诗人记下了他的自述自己献祭给自己，在无人知晓的大树上！
没有面包充饥，没有滴水解渴。
我往下看，拾取如尼文字，
边拾边喊，由树上掉落。
另外在诗中还说每个字眼可举一反三，这些字符都含义深长；
字符伟大而威力无穷，它们是智慧之神创造。”
“很好。”
巴布林教授满意地点点头，嘴角似乎稍微往上抬了一点点，但她显然极为吝啬笑容，最终表情并没有什么明显的变化。
“维德·格雷。”
“是。”
“今后你禁止解入门的谜题一一这是其他学生的任务。”
巴布林教授的话让一众学生都苦了脸，而赫敏则露出一脸跃跃欲试的表情。
“远古时期流传至今、具有魔力的文字主要有几种1—一巴布林教授继续说：“东方的甲骨文，恒河流域的印章文，两河文明的楔形文，埃及的圣书体，以及这片土地上的如尼文一一这就是我们所说的古代魔文。”
“你们在我的课上，将会学习如尼文字的书写、阅读和翻译。正如维德刚才所说的一样，这些文字代表了魔法和神明的启示，拥有著神秘的力量。”
“能够解读、掌握如尼文字的巫师，将会拥有更高的魔力和智慧。”
“但如果你觉得这节课的内容晦涩难懂，或者是不愿意下功夫背诵基础的字音表和图符集，我劝你们最好早点放弃这门课，免得浪费你我的时间。”
“我只接受最聪明、最勤奋的学生！”
说实话，维德这一届的学生，跟往常那些蒙著头乱选的人不同，在选课之前就知道古代魔文的难度了。
他们敢于选择，自然是对自己的智商非常有信心。听到教授的话，学生们脸上都是迫不及待想要证明自己的急切。
巴布林教授用魔杖点了点，陈列柜上，一个巴掌大的木板翻转著飞到中间，
瞬间放大到半人高，上面刻著一个黑色的符号。
随后，那个符号开始变亮，颜色开始变成仿佛火焰在燃烧的红色，教室里的温度好像都隐约升高的几度。
“这是kenaz。”巴布林教授说：“象征着光明，火焰，神圣的智慧。”
“同时，它还可以代表友善、强壮、疗愈和温暖一一为什么你们还不记下来？”
教室里顿时响起了一阵翻书记笔记的声音。
“单独的如尼文含义复杂，我们需要根据它的位置和前后的文字，才能基本确定含义，让我们来看几个例子.——
巴布林教授在度过短暂的前言之后，很快就进入了正文，不说一句废话，全都是知识点密集的干货。
干得学生们都快被壹死了。
刚开始还有人好奇地去看呈现如尼文的木板，到后来，所有人只顾著奋笔疾书，在纸上飞快地写下满满当当的笔记。
所有人当中，只有维德显得比较从容。
毕竟，如尼文词典他都全部背下来了，巴布林教授所讲的内容大部分他都已经知道了，实际应用都不知道用过多少次，理解起来也没有困难。
当然，这并不是说古代魔文课对他来说就没有意义了以前维德的古代魔文大部分是靠著自学，摩瑞教授在教他炼金的时候也讲过一些，但都是用到了才讲，没有系统地梳理过，自然有疏漏和片面的地方。
巴布林教授不仅深度解释了书本中的内容，还扩展延伸了许多书本以外的知识，让维德觉得受益良多，就连炼金术和魔咒使用都有了更多的想法。
但是教室里的其他人，大部分都开始额头冒汗，脸色惨白，越听眼神越显得清澈又迷茫。
好不容易熬到下课，巴布林教授魔杖一挥，黑板上就出现了几行古代魔文。
“这是一篇古代文献，回去以后把它翻译出来，这就是你们的作业一一放心，都是很简单的文字，并没有超出我们今天所讲的内容。”
巴布林教授挥了挥手，让所有木板都回到陈列架上去，然后魔杖一收，踩著轻快的步伐离开了。
好一阵后，教室里某个学生“哇”地一声哭了出来。
第339章 整本书都背下来不是基操吗？
“我真笨！我就不配选这门课！”
莉莎捂著脸哭道：“我知道古代魔文很难，但义不知道它这么难-—-我以为只要多背背就好了·—..—”
她旁边的帕德玛本来要安慰她的，只是此刻，她自己也是面如土色。
由于维德的成功，最重要的是他的成功看上去很轻松，拉文克劳的大部分学生都期望著也能成为炼金术土，因此选修了古代魔文。
他们希望能在这门课上顺利地拿到一个oWLs证书，以便在六年级的时候可以选修炼金术。
在之前的每一届，基本上也都是拉文克劳的学生能进修炼金术，其他学院的学生只是偶尔才出现一两个。
然而真正接触以后，古代魔文的复杂、繁琐和深奥还是超出了众人的预料。
“维德，你到底是怎么做到的？”莉莎崩溃地哭著说：“为什么你一年级的时候就能学会如尼文啊？这门课这么难！”
众人都朝维德看过来，就连斯莱特林也是如此。
“其实你的想法没错。”维德说：“学习如尼文，首先就是背诵一一把《如尼文词典》、《魔法图符集》和《魔法字音表》全都背下来，熟悉每一个符号和所有常见的词组，再学这门课就简单多了。”
“你这个说法，不就跟一一如果我把所有魔法书背下来，我就能成大魔法师一样吗？”
莉莎抹著眼泪，埋怨地说道。
“难道你以前是这么学古代魔文的吗？”史蒂芬也不满地说：“肯定有什么诀窍吧？”
“我的确是啊！”维德说。
史蒂芬脸色一僵，随后满脸都是不可思议，
“他确实在一年级把这些书全都背下来了一一只用了不到两个月的时间。”
赫敏皱眉反驳众人的质疑，替维德作证。
有些学生看向帕德玛，尽管那时候帕德玛跟维德没有多熟悉，但她还是立刻肯定地点点头。
她没有亲眼见过，但她已经听麦可抱怨过好几次维德不做人的历史了随后维德说：“不然摩瑞教授为什么收我为学生呢一一光靠著真心和热爱吗？”
整间教室里，一时寂静无声。
“该走了，维德。”赫敏看了眼时间，焦急地说：“我马上还有一节魔药课她忘了一起上魔药课的其实是斯莱特林一一比如说坐在那边不说话的德拉科·马尔福一一而不是拉文克劳。
“嗯。”维德顺势拎著书包站起来：“我也要去图书馆看看。”
“哦，我们不是一起的。”
赫敏恍然，随后抱著书冲出教室。
这里距离魔药课教室可不是一般的远，而且斯内普教授对格兰芬多的态度是众所周知的差劲。
尽管一般情况下斯内普教授并不针对赫敏，但她是绝对不敢迟到的。
维德无奈地看著赫敏狂奔的背影，知道她习惯了这种赶时间的方式，一时间恐怕没办法把观念扭转过来。
而且在女孩子的思维当中，比同龄人提前衰老这种事大概比迟到要可怕多了。
教室里的几个斯莱特林也纷纷出门，但他们就显得比较从容一一斯内普教授一向对斯莱特林学生要宽容得多。
帕德玛终于打起精神来，安慰自己的同桌：“没关系的，莉莎。你记忆力那么好，只要多花点时间，肯定也能背下来。”
莉莎眼泪又掉下来了一一光是想想几本书的厚度，她就开始感到绝望。
维德没再搭理自己脆弱的同学们，他出门转了两个弯，等周围没人以后，就把时间转换器往掉头了一圈。
“这个门是怎么回事？”
“是不是要解决谜题？就跟我们休息室的门环一样？”
“可是上面都是古代魔文——”
“嘀嗒”声消失之后，维德听到帕德玛正围在古代魔文课教室的外面，讨论门被锁上的问题。
想必不远处，一个小时前的自己正跟赫敏往这边走吧？
维德没有犹豫，变形成游隼，避开过去的自己可能看到的地方，一展翅就飞到了主楼的八楼。
他进入有求必应室，花了几分钟的时间完成古代魔文课的作业，然后休息了半个小时，这才施了个幻身咒，来到门厅。
“——-当然，如果你能弄来一头狮身蝎尾兽，那他愿意成为你异父异母的亲兄弟。”
过去的他跟麦可说说笑笑地走进门厅。
维德知道自己有多敏锐，所以没有靠近，而是像普通学生一样，不远不近地跟著。
直到过去的维德使用转换器，从原地消失，他才解除幻身咒，快步走了过去“狮身蝎尾兽不可能了———--但我要去借两本跟鹰头马身有翼兽相关的书，肯定有人专门写这种动物一一它们多美啊！还那么聪明，又通人性！”
麦可赞叹道：“我这希望我也能养一头。”
“知道吗？”维德接话说：“骑鹰头马身有翼兽旅行违反了《保密法》。”
麦可皱了皱眉，随后又有了主意：
“我可以给它施一个幻身咒，当然还有我自己一一不被发现就不算违法行为！”
“醒醒，你并没有鹰头马身有翼兽。”
“万一以后有了呢？我总得做好准备———”
傍晚的灯光笼罩了霍格莫德这座小村庄，只有酒馆里还传出喧闹的声音。
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